免费注册 找回密码
  • 叶类中草药 南天竹简介 日期:2012-12-10 16:28:40 点击:354 好评:19

    叶类中草药 南天竹简介是卫生专业技术 中药士/中药师/主管中药师考试 复习资料,希望对大家的考试复习会有所帮助: 【别名科目】:黄行, 山黄芩, 剪架, 天竹.小蘖科 【植物形态】:常绿直立灌木, 高可达2米.茎圆柱形, 丛生, 少分枝, 幼嫩部分呈红色, 光滑...

  • 叶类中草药 木芙蓉叶简介 日期:2012-12-10 16:27:56 点击:129 好评:0

    叶类中草药 木芙蓉叶简介是卫生专业技术 中药士/中药师/主管中药师考试 复习资料,希望对大家的考试复习会有所帮助: 【来 源】 为锦葵科落叶灌木或小乔木植物木芙蓉的叶。 【药 材】 叶片多皱缩,展平呈卵圆状心形,掌状3-7浅裂,裂片三角形,边缘有钝齿...

  • 叶类中草药 木蓝简介 日期:2012-12-10 16:27:20 点击:169 好评:8

    叶类中草药 木蓝简介是卫生专业技术 中药士/中药师/主管中药师考试 复习资料,希望对大家的考试复习会有所帮助: 【别名科目】:蓝靛, 大青叶, 马蓝, 野槐树, 槐蓝.豆科 【植物形态】:直立灌木, 高可达2.5米, 小枝着生银白色薄毛.叶互生、奇数羽状复叶,...

  • 叶类中草药 牡荆叶简介 日期:2012-12-10 16:26:36 点击:98 好评:0

    叶类中草药 牡荆叶简介是卫生专业技术 中药士/中药师/主管中药师考试 复习资料,希望对大家的考试复习会有所帮助: 【英文名称】 Hempleaf Negundo Chastetree Leaf 【异 名】 黄荆柴、黄荆条、荆条棵、五指柑。 【来 源】 为马鞭草科植物牡荆Vitex negundo...

  • 叶类中草药 马甲子简介 日期:2012-12-10 16:23:43 点击:156 好评:3

    叶类中草药 马甲子简介是卫生专业技术 中药士/中药师/主管中药师考试 复习资料,希望对大家的考试复习会有所帮助: 【别名科目】:铁菱角, 铁篱笆, 马甲刺.鼠李科 【植物形态】:落叶灌木, 高可达3米.树皮暗灰色, 老枝灰色, 新枝绿色, 有绒毛.叶互生, 阔...

  • 中草药大词典:根类—贝母简介 日期:2012-11-24 15:06:58 点击:149 好评:8

    中药学职称考试 必须复习的中草药大词典,这里介绍一下根类贝母简介 【来 源】 有川贝母,浙贝母二种。其中,川贝母为百合科多年生草本植物太白贝母,暗紫贝母,甘肃贝母或棱砂贝母的鳞茎。浙贝母为百合科多年生草本植物浙贝母的鳞茎。 【性味归经】 川贝母...

  • 中草药大词典:根类—北草乌简介 日期:2012-11-24 15:06:44 点击:198 好评:3

    中药学职称考试 必须复习的中草药大词典,这里介绍一下根类北草乌简介 【来 源】 毛茛科 Aconitum kusnezoffii Reichb. 【植物形态】 多年生草本,高70-150cm。块根倒圆锥形。茎直立,叶互生,3全裂,中央裂片菱形,小裂片三角形。花序总状,花序轴光滑无...

  • 中草药大词典:根类—北苍术简介 日期:2012-11-24 15:05:11 点击:165 好评:11

    中药学职称考试 必须复习的中草药大词典,这里介绍一下根类北苍术简介 【来 源】 菊科北苍术Atractylodes Chinensis Koidz. 【植物形态】 多年生草本。与茅苍术基本相同,主要区别叶通常无柄,叶片较宽,卵形或窄卵形,羽状5裂,上部叶也常不裂叶缘具硬刺齿...

  • 中草药大词典:根类—板蓝根简介 日期:2012-11-24 15:01:56 点击:98 好评:0

    中药学职称考试 必须复习的中草药大词典,这里介绍一下根类板蓝根简介 【英文名称】 Indigowoad Root 【来 源】 为十字花科植物菘蓝Isatis indigotica Fort.的根。 【植物形态】 二年生草本。茎直立,上部多分枝。叶互生,基生叶具柄,叶片长圆状椭圆形,长...

  • 中药学职称中药化学辅导:结晶法 日期:2012-11-16 11:48:08 点击:90 好评:2

    结晶法是分离和精制固体成分的重要方法之一,是利用混合物中各成分在溶剂中的溶解度不同来达到分离的方法。 结晶法所用的样品必须是已经用其他方法提得比较纯的时候,才能采用此法精制,如果中药的粗提取部分的纯度很差,则很难得到结晶,因结晶乃同类分子自...

 
招生方案 | 免费试听 | 报名演示
课件更新 | 网校介绍 | 答疑周刊
网校学员——快速注册通道
卫生资格考试培训

中药士/中药师/主管中药师考试视频课程

--------------------------------